[3/20] 達屈•席茲 Dutch Sheets 每日15分鐘的禱告。
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拯救我們的孩子
上帝是屬於我們的學校的。事實上,學校迫切的需要祂。美國建國之初,在開國元勳的心中,孩子們的教育是否要包括聖經是毫無疑問的。聖經被看作是一本教科書,並期待孩子們要知道一些基本的章節。當時的社會完全認同聖經中涵蓋了許多生活中必需不或缺的事項,例如道德、政府和法律。聖經通常被用來教導孩子們閱讀。
本傑明·拉什(Benjamin Rush)博士是《獨立宣言》的簽署人之一。他還被認為是「遵循憲法的公立學校之父」。這是他寫的一封信的一部分:
尊敬的先生:
自從我答應給你為什麼我更喜歡使用聖經,而不用其他文學作品作為教科書的理由,到現在已經有幾個月了。在陳述我的論點之前,我將假設以下五個觀點:
1. 基督教是唯一真實和完美的宗教;當人們採用其原則並遵守其戒律時,他們將變得明智而且快樂。
2. 相較於其他方式,通過閱讀聖經可以更好地了解這個宗教。
3. 相較於世界上任何其他書籍,聖經包含了更多人類目前所需要的知識。
4. 在早期的生命中灌輸知識時,所得的知識是最持久的,而宗教的教導則是最有用的知識。
5. 若不在學校裡讀書的時候閲讀讀聖經,在以後的生活中很少會去閱讀聖經。
我主張將聖經作為教科書的論據,首先是建立在人的思想基礎上:
1. 記憶是第一個在孩子們的腦海中開啟的能力。那麼,在它專注於不太重要的主題之前,必須讓基督教的偉大真理先在其中留下深刻的印象。
2. 孩子們在學習宗教知識上有特殊的能力。在他們生命的前六、七年中,我不斷發現他們對宗教主題比對任何其他事物都更加好奇 ... 如果不是這樣的話,那會很奇怪,因為上帝所創造的一切都是為要達成祂的目的。
3. 早期印象對日後的生活影響很大 ... 我相信,沒有人在早期接受聖經真理的教導,存記在他的心思意念𥚃而不變得更睿智或更好。
4. 根據我們一般的本性,我們都會隨從所謂的習慣而行事。如果研讀聖經與我們一生的幸福快樂是息息相關的話,那麼我們越早閱讀經文,就越有可能被它所吸引。
想像一下,如果今日學校董事會也有拉許博士一樣的想法!
今天,我們被告知我們的開國元勳不是信徒,而且希望宗教與社會分離,也要與公共教育分離。顯然不是這樣的!今天,我們不斷地在為基督徒學生能在公立學校中有信仰自由而爭戰。然而曾經有一段時間,基督教、聖經和教育是相互交織的。如此多的好處都歸功於對聖經的研讀;因此,將研讀神的話語與我們年輕人的教育分離是相當荒謬的。
諾亞·韋伯斯特(Noah Webster)是一位偉大的政治家,他寫了一部以他為名的著名字典。他寫著:
「沒有聖經,教育是無用的。聖經是美國各領域的基礎教科書。聖經中所包含的神話語已經提供了指導我們行為的所有必要規則。」
此外,韋伯斯特先生將美國的偉大-以及它的延續-完全歸功於基督教和上帝聖言的教育:
「每個公民政府都是基於某種宗教或生活哲學。一個民族的教育將傳播該民族的宗教信仰。在美國,基本宗教是基督教。數百年來,它通過家庭、私立和公立學校播種在美國人的心中。我們的自由、成長和繁榮是聖經生活哲學的結果。我們持續的自由與成功取決於我們是否以基督教的原則教育美國青年。」
約翰·昆西·亞當斯(John Quincy Adams)總統給他的兒子關於他的教育的建議如下:「我兒啊,無論你閱讀什麼,尤其是閱讀聖經,我都建議你,要記住這些都是為了使你更有智慧,更有德行。多年以來,我自己一直持守每年一次閱讀聖經的習慣,我現在向你推薦。我一直努力以這樣心態來閱讀聖經,希望可以提升我的智慧和德行。」
紐約的辜凡諾·莫里斯(Governeur Morris)撰寫了《美國憲法》的序言。他強烈地感到,對我們年輕人的任何教育都應包括關於上帝的教導。莫里斯寫道:「宗教是良好道德的唯一堅實基礎;因此,教育應該教導宗教的戒律和人對上帝的責任。」
所有這些建國元老以及許多其他建國者,都視聖經為男女所需的品格基礎,以建立堅強的生命和強大的國家。今日我們的國家之所以在某些領域中跌撞,是因為我們沒有遵循我們最初的教育標準,即上帝的話,這是我們的歷史和遺產;因此,我們必須重新奪回並保存它。
「教養孩童,使他走當行的道,就是到老他也不偏離。」 (箴言22:6 KJV)
和我一起禱告:
天父,我們為我們的開國元勳感謝祢。他們根據聖經自由地表達了對您的信仰。這些人並沒有將教育、政府、甚至自治與聖經分開。他們知道這些東西必須交織在一起。他們根據這些原則設計了一個政府,並期望子孫後代也能理解這一點。
天父,他們很清楚他們的孩子們必須了解聖經,才能成長為我們國家所需的公民。我們需要按照聖經的標準生活和統治。我們需要在聖經中找到知識成為我們道德、正義和法律的基礎。祢的話語將構成穩固的家庭關係和結構的框架。一切美好的事物都來自祢的話語。
因此,我們要求祢來恢復這些基礎。使我們勇敢地要求美國建國的基礎在我們的教室裡被尊榮。原諒我們放任並允許世俗的人文主義者來主導使祢和我們對祢的信仰不能彰顯在學校或社會。這與開國元勳的願景恰恰相反。喚醒教會,使教會走進社會文化,並堅持我們的孩子有閱讀聖經、學習聖經並在學校中引用聖經的權利。我們的教育體系需要祢。我們會祈禱並且採取行動使祢重返課堂。求祢幫助我們扭轉美國的教育體系。阿們
今天的宣告:
美國將再次按照上帝聖經中的原則教育美國青少年。
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